11 апр. 2011 г. · Итак, психическая деятельность ученика, закончившего начальную школу, должна характеризоваться тремя новообразованиями: произвольностью, ...

Учебная деятельность предъявляет очень большие требования и к другим сторонам психики ребенка. Она способствует развитию воли, так как учение всегда требует ...

21 февр. 2016 г. · Итак, основные психологические новообразования младшего школьного возраста составляют: Произвольность и осознанность всех психических процессов ...

Новообразованием младшего школьного возраста являются произвольность психических явлений, внутренний план действий, рефлексия. Подростковый возраст от 11-12 до ...

31 мар. 2021 г. · В результате учебной деятельности возникают психические новообразования: произвольность психических процессов, рефлексия (личностная, интеллект ...

Итак, основные психологические новообразования младшего школьного возраста таковы: 1) произвольность и осознанность всех психических процессов и их интеллектуа ...

В результате учебной деятельности возникают психические новообразования: произвольность иосознанность психических процессов, рефлексия (личностная ...

26 сент. 2019 г. · В младшем школьном возрасте складывается новая детская общность [16]. Взаимоотношения детей в классе не возникают сами собой; они имеют свою ...

Произвольность и осознанность психических процессов, их интеллектуализация, знакомство с научными понятиями.