Средний - выполняет задание хорошо, чётко повторяя за педагогом, владеет навыками эмоциональной выразительности. Высокий - имеет творческое воображение, ...

1) сбор информации о ходе реализации мероприятий поэтапного плана; · 2) анализ достигнутых в каждом временном интервале фактических результатов;.

Эта функция заключается в постоянном отслеживании образовательных результатов и сравнении их с исходными, а также в контроле за исполнением запланированных ...

14. Мониторинг состояния комплексной безопасности объектов проводится по следующим критериям и показателям: а) Численность граждан (пациентов) и персонала, ...

В педагогическом мониторинге критерий – обобщенная характеристика какого – либо объекта, процесса или явления. Каждый объект мониторинга может иметь свой набор ...

17 янв. 2012 г. · Характерными признаками мониторинга возможно выделить: длительность и непрерывность изучения того или иного педагогического явления; ...

Создать необходимые условия и инициировать процесс обновления структуры и содержания образовательных программ с учетом реальных потребностей рынка труда.

Содержание мониторинга, его масштаб должны соответствовать цели, за- дачам и ожидаемым результатам. Имея общие характеристики, мониторинг в конкрет- ном образо ...

Оценочными критериями (результатом) мониторинга могут быть: - позитивные результаты с выдающимися достижениями; - позитивные результаты при отсутствии существе ...

В Англии аттестационные комиссии выполняют две функции: 1) аттестуют, 2) дают научно обоснованные рекомендации для повышения квалификации обучающих и ...