Цель методики – определение школьной мотивации. Проверка уровня школьной мотивации учащихся проводится по анкете Н.Г. Лускановой (1993), состоящей из 10 ...

(методика Н. Лускановой). 1. Тебе нравится в школе? - не очень;. - нравится;. - не нравится. 2. Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда с радостью идешь в ...

Анкета для оценки уровня школьной мотивации Н. Лускановой. 1. Тебе нравится в школе? ▫ не очень. ▫ нравится. ▫ не нравится. 2. Утром, когда ты просыпаешься ...

Лусканова, Наталья Георгиевна. Методы исследования детей с трудностями в обучении : Учеб.-метод. пособие / Н. Г. Лусканова. - : Фолиум, 1999.

Методика Лускановой Н. Г. используется для оценки уровня школьной мотивации у учеников 1-2 классов. Анкета для ребенка ...

5 янв. 2021 г. · Анкета для определения школьной мотивации Н.Г. Лускановой. Мотив учения – это направленность учащегося на отдельные стороны учебной работы.

Пишите без ошибок, учитесь красиво излагать свои мысли. Реклама. ООО «Викиум» ИНН 7725805647. Литература. Н. Г. Лусканова. Методы исследования детей с ...

Книга 88.3П Л86 Лусканова, Н.Г. Методы исследования детей с трудностями в обучении : учебно-методическое пособие / Н.Г. Лусканова. – : Фолиум, 1999.

(Н.Г. Лусканова). Цель: анкета предназначена для выявления мотивационных предпочтений в учебной деятельности. Возрастная категория: 7 – 10 лет. Оцениваемые ...

8 нояб. 2016 г. · Анкета для определения школьной мотивации Н.Г. Лускановой. Мотив учения – это направленность учащегося на отдельные стороны учебной работы.