Как любая другая, учебная деятельность характеризуется субъектностью, активностью, предметностью, целенаправленностью, осознанностью имеет определенную структуру и содержание .
12 апр. 2015 г. · Учебная деятельность в этом смысле — деятельность субъекта по овладению обобщенными способами учебных действий и саморазвитию в процессе решения ... |
Учебная деятельность имеет внешнюю структуру, состоящую из таких основных компонентов, как мотивация; учебные задачи в определенных ситуациях в различной форме ... |
Общая характеристика учебной деятельности. Основная цель учения – в подготовке к будущей самостоятельной деятельности. Основное средство – это усвоение ... |
Учебная деятельность — это деятельность учащихся, направленная на овладение учебным материалом и решение учебных задач. Учебная деятельность включает ... |
25 сент. 2019 г. · Продуктом учебной деятельности является структурированное и актуализируемое знание, лежащее в основе умения решать требующие его применения ... |
Отметим основные характеристики учебной деятельности, отличающие ее от других форм учения: 1) она специально направлена на овладение учебным материалом и ... |
Основные характеристики учебной деятельности · интеллектуальное действие, мыслительную операцию, включая синтез, анализ, классификацию и обобщение; · знаковое ... |
Основные характеристики учебной деятельности (Л.Д. Столяренко): а) она специально направлена на овладение учебным материалом и решение учебных задач; б) в ... |
Запросы по теме
| Novbeti > |
| Axtarisha Qayit Anarim.Az Anarim.Az Sayt Rehberliyi ile Elaqe Saytdan Istifade Qaydalari Anarim.Az 2004-2023 |