Свойства и особенности процесса воспитания: многомерность, диалектичность, самоуправляемость, иерархичность, многофакторность, длительность, непрерывность, ...

11 февр. 2016 г. · Одна из особенностей воспитательного процесса – его непрерывность. Процесс школьного воспитания – это процесс непрерывного, систематического вз ...

6 июл. 2019 г. · Процесс воспитания — комплексный. Означает единство целей, задач, содержания, форм и методов воспитательного процесса, подчиненное идее целостн ...

Для воспитательного процесса характерны: • целенаправленность (чем понятнее цель, тем эффективнее результат);; • единство цели (показатель сотрудничества между ...

Воспитательный процесс имеет ряд особенностей: 1. целенаправленность. 2. многофакторность. 3. комплексность. 4. вариативность и неопределенность результатов.

Основные признаки процесса воспитания: системность, целостность, двусторонность, комплексность, гуманность, планомерность, нацеленность на конкретный результат ...

Воспитание – это растянутый во времени, непрерывный процесс, в заключительной своей фазе переходящий в стадию самовоспитания. Отличительными особенностями ...

6 мар. 2015 г. · Воспитание — процесс целенаправленного формирования личности. Это специально организованное, управляемое и контролируемое взаимодействие ...

Одна из особенностей воспитательного процесса — его непрерывность. Школьное воспитание — это непрерывное, систематическое взаимодействие воспитателей и ...