(1) संपूर्णता का सिद्धान्त– पर्यावरण की शिक्षा में भौतिक, सामाजिक, सांस्कृतिक, मनोवैज्ञानिक, आर्थिक तथा राजनीतिक स्थितियों पर पूर्णता से विचार किया जाना चाहिए। (2) निरंतरता का सिद्धान्त– पर्यावरण शिक्षा निरंतर चलने वाली प्रक्रिया है। इसमें ...

पाठयक्रम में शिक्षण के. तरीकों पर जोर देने के स्थान पर विषय की समझ को महत्व दिया गया है। साथ ही शिक्षा. के दार्शनिक पहलू को समझने, पाठ्यचर्या के आधारों को पहचानने और बच्चों की पृष्ठभूमि. में विविधता व उनके सीखने के तरीकों को ...

पर्यावरणीय शिक्षा, व्यक्ति को. पर्यावरण सम्बन्धी समस्याओं का ज्ञान तथा मूल्यों के विकास द्वारा जीवन के लिये तैयार. करती है। पर्यावरणीय शिक्षा, एकीकृत, व्यावहारिक, लचीली, क्रिया आधारित तथा स्थान एवं. आवश्यकतानुकूल होनी चाहिए। "It ...

7 февр. 2024 г. · पर्यावरण शिक्षा के सिद्धान्त (Principles of Environmental Education) · 1. समाज के प्रत्यक्ष सम्पर्क के अवसरों का उपयोग · 2. सामुदायिक साधनों का उपयोग · 3. कार्यों एवं प्रयासों द्वारा सीखना · 4.

पर्यावरण शिक्षा के उद्देश्य :- न्छौ के अनुसार," पर्यावरणीय शिक्षा पर्यावरण संरक्षण के लक्ष्यों को लागू करने का एक तरीका है। यह विज्ञान की एक. अलग शाखा नहीं है, बल्कि अध्ययन का एक सतत अंतर - विषयक क्षेत्र है ।

पर्यावरण प्रदूषण नियंत्रणः पर्यावरण विज्ञान के ज्ञान के साथ हर कोई प्रदूषण को नियंत्रित कर सकता है। वो. कचरा प्रबंधन कर सकते है और प्रदूषण नियंत्रण के पहलू पर प्रदूषण को नियंत्रित करने के तरीकों की तलाश भी कर. सकता है।

इसके अंतर्गत मानव के. सामाजिक, आर्थिक, आध्यात्मिक. व राजनीतिक क्षेत्रों में मानव. व्यक्तित्व के विकास का. अध्ययन करते हैं। २) वनस्पति समुदाय-(). इसमें अति सूक्ष्म वनस्पतियां. पेड़-पौधे आदि सम्मिलित हैं।

पर्यावरण अध्ययन मूलतः परिस्थितिकी के सिद्धान्त, पर्यावरण विज्ञान, भूगोल, मनुष्य जाति का विज्ञान, विधि, ... पर्यावरण के प्रति चेतना व जागृति उत्पन्न करने हेतु 'पर्यावरण शिक्षा' का मार्गदर्शन करना ।

पाठ्यसामग्री का लक्ष्य शिक्षण विधि से हटकर शिक्षा की समझ, विषयों की समझ,. बच्चों के सीखने के तरीके की समझ, समाज व शिक्षा का संबंध जैसे पहलुओं पर केन्द्रित है । ... को सुलझाने का एक तरीका पर्यावरण तथा समाज में आपसी संबंधों में ...

अनुसन्धान और सिद्धान्त व प्रामाणिक अनुभवों पर. आधारित उपयुक्त व्यवहारों को विकसित किया जा सकता. है जो बच्चे केन्द्रित और खोजबीन आधारित हों । • पर्यावरण शिक्षा की पाठ्यचर्या की रूपरेखा में पर्यावरण. की समझ का विकास, पर्यावरण को ...