第一级：用汉语学汉语. Level 1: Learning in Chinese. 第二级：用汉语聊天. Level 2 ... 学汉语第一阶段，主要学习汉语普通话中的声音以及汉语拼音，暂时不用掌握汉字。

快乐一起学汉语. KUÀI LÈ YÌ QǏ XUÉ HÀN YǓ. HAPPY LEARNING MANDARIN 汉语HÀN YǓ BAHASA MANDARIN. 汉子hàn zi. 汉语拼音hàn yǔ pīn yīn. 声调sheng diào

如果，我们想更好地学习中文，我们必须提高四个技能它. 们是听力，阅读，写做和口语。如果我们题高这些技能我们可以提高我们的中文。 我们可以通过写散文、诗歌和短篇小说来 ...

本教材的教学目的是使学生经过全套《中文》 教材的学习与训练，具备汉语普通话. 听、说、读、写的基本能力，了解中华文化常识，为进一步学习中国语言文化打下良. 好的基础。

29 сент. 2007 г. · 本课的学习重点就是如何用中文与老师、同学、朋友打招呼，特别是与老师. 打招呼。在刚接触汉语的时候，用“你好”与每个人打招呼是学生学习汉语.

... 學習者透過學習語言進一步了解文化。 二、教材架構. 1. 課本:本冊共十課。 1-1 本冊包括223個詞彙,34條語法。 1-2 課文:採對話方式,以正體字為主,搭配注音符號與漢語拼音。

汉语在当代世界中有着广泛的应用，越来越受到人们的认可！ 很多外国人都想学习汉语，但十分遗憾的是很多人都不知道应该如. 何正确的学习汉语，不知道在系统性地学习汉语 ...

全套课本共分五册,分别适应具有“汉语水平等级标准”初、中、高三级五个水平的. 留学生的短期学习需求。 编写这样一套系列课本主要基于以下几点考虑: 1. 短期来华留学生具有 ...

该教材包括学生用书、练. 习册以及配套的CD、生字卡片和词语卡片等。 《跟我学汉语》编写的主导思想是培养海外中学生学习汉. 语的兴趣。教材从 ...

对外汉语教学不同于母语教学的一点是,语言要素的教学不能孤立进行,. 语言要素教学过程本身就是言语技能和言语交际技能训练的过程。课堂教学是. 师生互动,讲练结合的过程。